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2016年上学期度保教工作计划  

2016-02-26 15:40:54|  分类: 计划总结 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2016年上学期度保教工作计划

    会同县机关幼儿园

   

     保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教服务质量是幼儿园赖以生存的前提。上学期,我园在不断规范保教常规工作,努力提高保教服务质量,促使我园保教工作质量有大幅度提升,得到了广大父母和社会的认可。本学期,我们将结合上学期保教工作查差补差,实事求实,使我园保教质量更进一步提高。

    一、指导思想

    本学年我园保教工作将坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,学《纲要》,用《纲要》,根据市、镇关于幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让《纲要》的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教队伍焕发新的活力,有效地促进儿童富有个性的发展。

    二、主要目标

    1、扎实的落实保教常规制度,注重考核的量化。

    2、规范一日保教活动,坚持保教并重。

    3、围绕保教常规、教学专题、实际问题开展教研,加强教研工作的引领性。

    4、密切家园联系,共育幼儿,加大对外宣传力度。

    5、加大教师的培训力度,培养幼儿富有个性的发展,稳定教师队伍。

    三、具体目标与措施

    (一)落实保教常规制度,促进保教规范发展。

    1、优良的制度是保证一切工作有序高效进行的保障。本学期我们将更加完善保教常规制度,进一步落实和促进幼儿园保教工作,认真监督教师的保教工作,做到有检查,有考核,有奖惩。力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。要求所有教职工认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》,明确工作职责,坚持保教并重。

    2、加强一日常规培养。在做好保育的前提下提高教育能力才能促进幼儿的全面发展。因此,老师们要结合自己的教学,自觉主动找时间加强学习,树立和落实正确的教育观、儿童观、发展观,不断反思,这样才能从根本上保证教育教学能力的提高,培养好幼儿,建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理。关注幼儿生活的每一个环节,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园,按照每个环节的具体要求,形成规章制度,并要求老师严格的遵守制度,把制度作为一切工作的前提。加强培养幼儿生活、学习、户外活动好常规,根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。教室开展常规竞赛评比。

    3、有效组织自由活动环节。各班围绕“小环节也有大智慧”主题开展自由活动的有效组织。一日生活中孩子喜欢的自主时间,也是一日活动中容易忽视的“小”环节。但环节虽小,却是教师教育理念、教育行为、教室常规管理的折射途径之一。针对我园大班额特殊情况,为了有效开展每日的教育教学活动及自由活动环节,本学期开展教育教学活动及自由活动组织情况主题调研,发现活动组织中存在的问题,进行调整和改进,推行分组教学,提高教育教学质量。

    4、鼓励教师自主学习。让老师根据自己的需要自主学习,多读书,读好书,并互相交流学习心得,做好读书笔记。行政人员要结合保教一线的具体问题,经常深入一线,观摩活动,及时有效地实施保教管理,注重互帮、互学与引导、支持并重,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议。通过“听课-评课-议课”的活动形式,促进教师的自我反思。

    (二)围绕实际问题开展教研。

    1、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。

    2、结合日常实际问题进行教研。继续围绕保教人员在保教工作中遇到的一些实际问题开展教研,通过示范、引领、交流、讨论等多种形式,为新老教师的成长搭建平台。我们期望通过教研既能培养一专多能的教师,培养新的骨干教师,又能探索出一些教研的方法,提高教研的质量,并能通过研究来提高教育教学的质量,达到以研促教的目的。

    3、开展创造性游戏听评课教研活动。三大游戏是呈现幼儿生活经验、体现幼儿发展水平的最佳载体。为了提高幼儿游戏的兴趣,把游戏还给幼儿,表现出幼儿的真实水平,本学年将把三大游戏的开展作为教研重点,让教师们在互相观摩、交流与分享的过程中,认识开展创造性游戏对孩子所具有的重要教育价值。

    (三)密切家园联系,共育幼儿

     1、《纲要》总则里指出,“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造优良的条件。”家园合作已经成为关系教育成败的重要因素,因此,要让幼儿受到优良教育,必然要注重引导父母树立正确的教育观、儿童观。本学年的家园联系工作,教师要主动宣传我们所做的一切,要让父母深入了解我们的工作。

     2、以“庆六一家园同乐活动”为契机,把父母请进幼儿园,在欢乐的活动中促进父母与父母、父母与老师、父母与孩子融洽关系。并在父母会、父母开放日、宣传栏等活动中结合实例宣传正确的儿童观,引导父母树立正确的育儿观。

四、月份安排

二月份:

1、进行报名工作。

2、各项计划的制定。

3、开展安全第一课活动。

三月份:

1、开展迎“三八”妇女节宣传教育主题活动。

2、开展安全教育周系列活动。

3、进行环境区角创设检查。

四月份:

1、组织幼儿春游活动。

2、教师园内公开课活动观摩。

3、组织教师进行教育教学培训。

4、加强安全教育,开展“防踩踏”为主题的疏散演练活动。

5、组织青年教师技能大赛。

6、开展“机幼好声音”小歌手大赛。

五月份:

1、进行节日教育并开展相关的庆祝活动。

2、各班编排节目参加迎“六一”文艺汇演。

3、举行家长开放日。

4、大段开展幼小衔接系列活动。

5、“5、12”开展一次大型的防震演练活动

六月份:

1、结合夏季特征,加强安全教育和饮食卫生教育。

2、开展庆“六一”系列活动。

3、开展“防汛”疏散演练活动。

4、举行大班幼儿毕业典礼。

5、教学效果检查,对各班幼儿发展水平进行评价。

6、做好学年保教工作总结。

七月份:

1、整理保教工作文字资料,做好文件归档工作。

2、安排假期教师读书、业务培训活动。

3、进行假期安全教育。

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